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主语和宾语在句子中虽然没有直接的语法关系,却存在着意义或逻辑上的联系,搭配不当也会出现语病。本文试作归纳,并精选类型和难易程度不同的实例进行评改。例句中有其他毛病的,顺便指出。 8 x1 t, k* j- I/ r& ^9 B: K; a
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一、判断动词做述语的句子中宾语和主语表示的不是同类事物
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* z W& Z5 |7 G做述语的判断动词主要是“是”,另有“属”“为”“成为”等。对此类型病句,需要根据不同情形对主语或宾语进行适当修改。
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4 I/ A* z; ^& {(一)宜修改主语的情形
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【例1】在培训班最后三天的学习,是我们收获最大的三天。
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$ _ o" j" L/ O+ h! H“学习”和“三天”不是同类事物,可将“最后三天的学习”调整语序改成“学习的最后三天”。为避免用词重复,后面的“三天”可改成“几天”。
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" P; k3 R! s3 w: ^1 o【例2】互联网的本质就是一个工具,所有行业都可以用。 $ C, d4 Y. o+ p3 N
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“本质”和“工具”不是同类事物。前分句可改成“从本质来讲,互联网就是一个工具”。
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* z8 B0 r q8 \; Q1 h【例3】艰苦的工作不完全是坏事,从某种意义来说,它是锻炼人的好机会。 1 q9 @+ S. }- I+ j7 ~
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分析句子主干,“工作不是坏事,是好机会”明显不妥。可将名词性偏正词组“艰苦的工作”改成动词性述宾词组“从事艰苦的工作”或状中词组“在艰苦的岗位上工作”。 ! A9 }. J( }3 p/ a2 L
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3 G% e: @) A3 ]8 Y" F; b* A【例4】整治范围为市内四区市政管辖范围内的道路、桥梁、隧道、人行通道、地下通道及其附属设施。 8 A# `9 e% k1 V) S0 ?
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0 v7 }1 X2 V+ e4 \7 Z( g* ]9 r谓语中心语“为”后面说的是对象而不是范围,主语“整治范围”宜改成“整治对象”。 . r9 E% H; ?6 t4 Y0 o; v: _
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. Y7 E+ T; w4 `$ h$ K" }+ Q【例5】水资源已经成为制约经济社会持续发展的瓶颈,推进节水型社会建设迫在眉睫。
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$ S6 Z: y4 V) u, S/ |) C“瓶颈”比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。“水资源”不能是瓶颈,宜改成“水资源匮乏”。
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9 J- e3 C2 G! B7 H; }3 z6 E+ k7 K0 t(二)宜修改宾语的情形 0 z% n- `: r; ?
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【例1】从经济总量来讲,现在是中华民族五千年历史上最繁荣的。 + K# ~& w4 O1 ?" H9 p/ t5 A: L
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. P+ @5 w( K' Q& |7 t宜在句尾加“时期”,以同主语“现在”搭配。
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- {( l! @$ v4 @8 z0 d* |【例2】此次清理整治范围为东起金石滩清云河口、西至塔河湾近岸海域海面的养殖物。
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4 d7 u4 c+ |3 T& M6 N" p句子主干是“范围为养殖物”,主宾明显不搭配,宜删去“海面的养殖物”。
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【例3】加强全民法制教育,是依法治国的重要问题。 , P) V( K" r, o( s! D
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( P3 X+ `8 T2 R9 y“加强全民法制教育”是动宾短语做主语,“是”是谓语,“问题”是宾语中心语。主宾不对等,语意不确切,宜将“问题”改成“任务”。 1 `& M+ F6 C' z8 G- z' m/ U
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【例4】这期培训班的学员都是具有大学学历且在秘书岗位工作三年以上。
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2 q) S/ T1 Q2 }/ D“是”后面没有和主语相对应的宾语,宜将“三年以上”改成“三年以上者”或“三年以上的年轻干部”。
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% o. Y8 B. Z" I/ e# ~4 k【例5】学校坚持“创名校、树品牌”的发展战略,于2014年成为首批276所国家中等职业教育改革发展示范学校。 2 {" A; a, G" o6 h$ k
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宾语中心语残缺导致主宾不搭配,一所学校和276所学校在概念上不宜混淆、等同。可在“276所国家中等职业教育改革发展示范学校”后加“之一”。 ; P0 c; G3 K. ^: y- E r
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(三)既可修改主语又可修改宾语的情形 + h( W: Y: v4 w% a0 j- b& C
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【例1】党的组织是紧紧依靠群众、发挥先锋模范作用的坚强战士。
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可将“党的组织”改成“共产党员”,或将“坚强战士”改成“战斗堡垒”。
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: F0 R* O0 e$ w$ l0 @5 M2 l【例2】从第一届服装节开始,大连就成为了中外宾朋欢聚一堂的盛会。
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% h [6 P: ~7 A% s( q可修改为:“大连服装节从第一届开始,就成為了中外宾朋欢聚一堂的盛会。”也可将原句中的“盛会”改成“胜地”。
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0 G2 ~3 L4 g" j" [2 i. g(四)主语和宾语均宜修改的情形 ) ]: h) D, ~# O- s8 x
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, L9 R3 {& q( r8 f2 u1 I1 L【例1】治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措,是社会治安综合治理与构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的有机结合。
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可修改为:“实行治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措,是社会治安综合治理同构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村有机结合的一项重要工作。”
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【例2】四川××集团中心拍卖行的拍卖范围是:达川地区范围内国家行政机关依法没收物品,交抵税款、罚款的物品和其他物品;人民法院依法没收的物品,充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品;法律、法规许可拍卖的物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。
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+ ?9 ^1 \7 `6 S; j此例稍复杂些,毛病也比较多。分析句子主干“拍卖范围是物品和受理事项”,可以看出主宾不搭配。“拍卖行的拍卖范围是”宜修改为“拍卖行的职权范围是”,“达川地区”前宜加述语“拍卖”。另,“达川地区范围内”宜改成“达川地区内”,去掉“范围”可避免词语重复;“依法没收物品”因缺少结构助词而改变了语意,且造成句子成分的搭配不当,宜改成“依法没收的物品”;“是”后面的宾语部分加上述语“拍卖”后,五个“物品”均是“拍卖”的宾语,和下句“受理……”不处于同一层次,故前两个分号宜改成逗号;“法律、法规许可拍卖的物品”的表述有悖逻辑,因为按语意,似乎前面说的“物品”不是法律、法规许可拍卖的物品,故宜在“物品”前面加上必要的定语,改成“法律、法规许可拍卖的其他物品”。此例可综合修改为:“四川××集团中心拍卖行的职权范围是:拍卖达川地区内国家行政机关依法没收的物品,交抵税款、罚款的物品和其他物品,人民法院依法没收的物品,充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品,法律、法规许可拍卖的其他物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。”
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二、一般主述宾结构的句子中宾语和主语在意义上不吻合
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9 e9 }: F T2 _- ]) B- a【例1】教学环境得到了彻底的转变。 & S6 ~' W6 J! {
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“环境”和“转变”不搭配,可将“转变”改成“改变”。 6 t' b# E$ j/ ~2 H- A
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【例2】直到目前,警方还没有取得什么突破性的进展。
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“警方”系名词,指公安机关。不能说公安机关没有取得进展。可修改为:“直到目前,警方的侦破工作还没有取得突破性的进展。”或修改为:“直到目前,此案还没有取得突破性的进展。”
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【例3】陈××将很快被投入监狱,开始漫长的刑期。
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“刑期”即服刑的期限,“陈××开始期限”不通。“开始漫长的刑期”宜改成“开始漫长的服刑生活。”
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【例4】《清单》中所列药品基本包含了日常的常见病,如消炎类的克霉唑;抗过敏的复方氨酚那敏;镇痛类的布洛芬;以及常见的治疗胃炎的西咪替丁、碳酸钙;治疗感冒的维C银翘片,甚至连营养类的复合维生素也赫然在列。
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. e5 V8 c' E/ i3 |首句主干是“药品包含常见病”,明显不妥。宜修改为“《清单》中所列药品基本包含了治疗常见病的药物”。另,句中分号使用错误,均宜改成逗号。 9 Z# [0 F) Q5 X- \
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6 |( H5 v, S8 S7 w# b) {三、主语是联合词组的句子中主宾搭配顾此失彼 ; d' X6 w+ }9 [
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【例1】改进教学方法以后,学员的兴趣和特长得到了充分发挥。
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“兴趣”和“发挥”不搭配,可以修改为:“……学员的学习兴趣明显增强,特长得到了充分发挥。” [+ Y! C5 F& l6 g/ }+ F) L1 U
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2 Y- a! ?' K( g) B( e【例2】整治内容和标准包括,建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通、是否私搭乱建临时房屋占用防火间距;社会单位是否落实消防主体责任;重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为。
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' `8 U9 A8 G% P8 d“整治内容”包括“违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”可以,但“整治标准”包括“重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”明显不妥。从整个句子来看,“标准”和后面的几组“是否……”均不对应,无法搭配。另,“包括”后面的逗号使用不当,逗号不能引领分号;“消防车通道是否私搭乱建临时房屋占用防火间距”不通。可修改为:“整治内容包括:建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通;是否占用防火间距私搭乱建临时房屋;社会单位是否落实了消防主体责任;单位和个人是否存在违章用火、用电、用油、用气等行为。其中,对违章用火、用电、用油、用气等行为将进行重点整治。”
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四、复句中的后分句偷换主语导致主宾无法搭配 ! c3 |0 D% u* X) |. J* m
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【例】近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 ( `9 {! |) B2 E+ W! R3 i! f
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; ^9 H( C4 f- N( c) V' T7 g( U此例由三個分句组成,两头分句的主语是“我国”,由于中间分句将主语换成了“高校”,结果导致主宾不搭配,而且造成了“高校重点建设一批高水平的大学”的错误语意。另,前分句“加快速度”可以,但“加快规模”不通,属于述宾搭配不当。可修改为:“近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度,扩大了发展规模,将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。”若要避免“扩大”一词重复,可修改为:“近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度,将进一步扩大招生规模,并重点建设一批高水平的大学和学科。” (摘自《秘书》)
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