关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

公文中主宾搭配不当实例评改

[复制链接]
见习秘书  发表于 2017-3-24 17:00:01 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
主语和宾语在句子中虽然没有直接的语法关系,却存在着意义或逻辑上的联系,搭配不当也会出现语病。本文试作归纳,并精选类型和难易程度不同的实例进行评改。例句中有其他毛病的,顺便指出。
. A6 a! ]$ N+ K# ~/ x % i0 l& I0 m) y. m" @% } b
  
2 j# _& J1 g( V3 ~5 L2 y& z: o! Q : Y/ i2 W; E* A8 H
一、判断动词做述语的句子中宾语和主语表示的不是同类事物
2 U, o& R* J }: p: h- k5 a: l7 p1 `, z# M
  
, f% e. r7 x- N; h : L0 s9 Y7 X( M. u; m
做述语的判断动词主要是,另有”“”“成为等。对此类型病句,需要根据不同情形对主语或宾语进行适当修改。
) g. i% a$ ]6 D4 m # k0 x4 D7 y7 R' f) T
  
. b9 A) g" Q1 @( h8 _: H3 v4 f 7 A' z# U7 v. z+ R% X4 M& B
()宜修改主语的情形
+ S; c" j' L* v- ^* W; B ; E% V, K( `9 R1 _+ z
  
# w4 q/ S8 T0 u ) w- }+ Q9 ? C! Z
【例1】在培训班最后三天的学习,是我们收获最大的三天。
6 B: t5 [4 y' d6 C; C! n/ {" E: y" I1 O: x$ {
  
$ Z' s3 z: ?# I! a4 p" ?( b" | + L) v: {. O/ o" s- L- ?& s
学习三天不是同类事物,可将最后三天的学习调整语序改成学习的最后三天。为避免用词重复,后面的三天可改成几天
/ p! z% V! Q, f / K C6 ~( P! ?* j
  
% n1 ?/ _. Z, p* D, B5 r $ p9 n2 Z( r! I3 V- r6 Z) _$ g5 i7 S
【例2】互联网的本质就是一个工具,所有行业都可以用。
6 C: g _+ D& ?: D( J4 X- v# B , C( b: \8 w' f/ m
  
' B# o/ z3 e4 J7 J) e) y ~, |, Q- H* v a
本质工具不是同类事物。前分句可改成从本质来讲,互联网就是一个工具
$ `# d K$ ?' x: c* g6 E. p : x7 r* \! t% z% d
  
2 n8 ?$ S% @/ J' {, f$ k/ L/ ? 4 Z9 c. C: u( i7 f% l
【例3】艰苦的工作不完全是坏事,从某种意义来说,它是锻炼人的好机会。
6 U6 f" E( P3 ~ p/ B # g: g7 i* ?3 p+ {# t3 h3 \
  
5 B! k& s4 W5 u 6 _$ U- l- G0 L/ }* O. O2 {
分析句子主干,工作不是坏事,是好机会明显不妥。可将名词性偏正词组艰苦的工作改成动词性述宾词组从事艰苦的工作或状中词组在艰苦的岗位上工作
' f9 K0 X; _$ F# i: }3 D" G1 ]9 o9 j/ C: q d1 `
  
4 i/ }* V5 i5 ~& B# V8 E8 m / l7 w: {+ Y. f
【例4】整治范围为市内四区市政管辖范围内的道路、桥梁、隧道、人行通道、地下通道及其附属设施。
( p% p+ Q4 p. g6 U1 r * K# X' z- U' P9 o
  
1 R7 C" t* g0 h6 I' T5 \: T O& c1 H1 ~3 s
谓语中心语后面说的是对象而不是范围,主语整治范围宜改成整治对象
" h, I9 a# w, e3 p, B# L6 _ # h# ?% B' g$ |# z7 C t8 `
  
/ h( p$ G0 Y5 R. O: f9 G- { : e6 |$ t: w5 U' V! `% F* j5 T4 B* H
【例5】水资源已经成为制约经济社会持续发展的瓶颈,推进节水型社会建设迫在眉睫。
' _) h/ D! ~; H9 F 4 s: K; w7 `& y& t
  
/ r+ `2 r: Q0 K- z5 e ) V l. |5 p& ?) X% O7 F8 n- W6 U
瓶颈比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。水资源不能是瓶颈,宜改成水资源匮乏
0 X) Y/ m0 u' Q1 X8 S* t) N" O / O: a8 G! M2 ^- e
  
6 a( ]* I' c& p5 Y" ?' l% X J+ i6 I7 a0 A [' Z
()宜修改宾语的情形
/ {$ B7 V5 z$ y% m & e1 c# C3 a1 s! q, s. U h
  
+ H6 V, C/ G1 D5 O8 A; w $ J! W- B9 f2 P! L0 M$ k; s
【例1】从经济总量来讲,现在是中华民族五千年历史上最繁荣的。
: x: h$ U1 `3 g; D/ h- b, d w ' e7 s0 p C8 d1 p; \
  
; n/ E8 j, N- G2 K/ b 5 y2 s3 k4 J8 g. m7 R( u
宜在句尾加时期,以同主语现在搭配。
1 m: w V; A, w/ n6 x$ f1 `, S ( J) I: O: o P
  
9 ^7 Q/ B6 F1 Y% b5 i % T1 C* |9 W2 k1 z! J3 l: V$ m
【例2】此次清理整治范围为东起金石滩清云河口、西至塔河湾近岸海域海面的养殖物。
0 I5 D( b, j. ^/ g ]1 N E8 m& B2 i" J: q! N
  
- T; d* Z! c* u+ H( b8 `3 N1 l$ [& W" b) d
句子主干是范围为养殖物,主宾明显不搭配,宜删去海面的养殖物
& M) s+ s, c6 f& X) g f \; }' {% j- K6 f/ C' E8 ^, G
  
4 ~9 }: x# J$ i, C/ q- G; V! t# ?4 L7 f7 s+ ]4 p* n
【例3】加强全民法制教育,是依法治国的重要问题。
/ L4 ]. P0 {% F* n" C, W # o2 d) w+ L9 Q+ h$ V Q, x
  
1 W# B' n. O6 I" Q% X) S/ E 8 h0 H8 x$ E9 V, A- ^- c
加强全民法制教育是动宾短语做主语,是谓语,问题是宾语中心语。主宾不对等,语意不确切,宜将问题改成任务
) I4 c* P2 H# f; D8 o: c# N! k' A) D: N1 a: n
  
: ^3 ~( c% b/ J3 ^* | 0 D; n& e+ m6 t! o* z* Z2 y
【例4】这期培训班的学员都是具有大学学历且在秘书岗位工作三年以上。
* m/ V( ^9 O: W' }& O/ J3 p0 G& T( H2 a
  
$ e' A* j7 @7 f2 E 4 W! o& Z* Z% K# ~" K
后面没有和主语相对应的宾语,宜将三年以上改成三年以上者三年以上的年轻干部
6 d& U+ v: b6 e1 [4 g, G4 s |- w3 B3 e+ i
  
. ]# |& t, G0 C3 W# X# { , |) B4 i1 z; P! m
【例5】学校坚持创名校、树品牌的发展战略,于2014年成为首批276所国家中等职业教育改革发展示范学校。
4 S( m! B4 n5 b; d Z2 t' p- y4 `- C / f& m1 N; g p5 u" G8 t
  
# b: }& y& A$ v6 [2 e, h! T' _ + N# j6 m& _& L1 U! `
宾语中心语残缺导致主宾不搭配,一所学校和276所学校在概念上不宜混淆、等同。可在“276所国家中等职业教育改革发展示范学校后加之一
: g5 a L+ I; V! M" z% l* T( @) P0 X+ m& K. P4 j* Y1 v1 h
  
8 _' h u/ Q, k+ k }; I2 O5 E 7 B! T& q) z2 H# R
()既可修改主语又可修改宾语的情形
, x4 l0 o! v( W" s & Y F, T( g" x! |+ q+ E5 [
  
/ \9 G w" `9 J. Y9 j & n+ L! M7 i& m4 o: F2 t
【例1】党的组织是紧紧依靠群众、发挥先锋模范作用的坚强战士。
4 ]% p4 ~8 w6 P4 ]" A: { 5 T+ z8 G4 P2 {: y2 N6 X) Q
  
1 t1 g/ b% |6 F0 c7 j* a3 @% t : z2 L' O9 y: W; i$ q" d6 U
可将党的组织改成共产党员,或将坚强战士改成战斗堡垒
4 G) n0 S; _7 K' L: N 2 g4 t- l. b, ]6 r
  
- K3 W+ B! A, k2 m& {4 S ; A' L6 ^9 t* M0 }0 G
【例2】从第一届服装节开始,大连就成为了中外宾朋欢聚一堂的盛会。
# ]7 u1 j8 I9 F; H2 K* m" k' ~* C+ Q/ O: o# p. h& _/ u
  
4 K3 z) e- ]$ c) P% Z : S' P; f, _# |5 a% f
可修改为:大连服装节从第一届开始,就成為了中外宾朋欢聚一堂的盛会。也可将原句中的盛会改成胜地
( A' y8 l7 j' n 1 |0 M( f( ]. J0 L$ h3 Y
  
. N: b+ n% D& _5 x1 S4 b ; M% w. G" P" A4 T8 H4 p
()主语和宾语均宜修改的情形
4 ~$ p2 _8 ?7 e$ s5 v, y& @ % x- d& `, t6 ~
  
% q1 V+ {3 W' k5 L " w, i* ~5 F+ x/ S5 I4 i
【例1】治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措,是社会治安综合治理与构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的有机结合。
/ O M2 `! [5 \9 {) J1 | / L8 i9 X5 O4 A' P' J3 m: t
  
& E+ t4 u9 V: z) Z, r) _- i $ O/ m9 z# s, _
可修改为:实行治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措,是社会治安综合治理同构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村有机结合的一项重要工作。
+ K2 i3 c% ]/ {, }! w ) Y, t% d% _5 R+ M t
  
' _2 \& n2 s* V8 L$ K1 @ , A8 D; b* b+ u; _
【例2】四川××集团中心拍卖行的拍卖范围是:达川地区范围内国家行政机关依法没收物品,交抵税款、罚款的物品和其他物品;人民法院依法没收的物品,充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品;法律、法规许可拍卖的物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。
# ^- k6 X! }0 x5 E4 [/ | 0 W& Y4 C; L- t( }1 j6 s8 \+ c
  
, T2 Q( s9 \4 y7 o( s& {$ U * U) y% @: n0 \7 s: ]8 ?
此例稍复杂些,毛病也比较多。分析句子主干拍卖范围是物品和受理事项,可以看出主宾不搭配。拍卖行的拍卖范围是宜修改为拍卖行的职权范围是达川地区前宜加述语拍卖。另,达川地区范围内宜改成达川地区内,去掉范围可避免词语重复;“依法没收物品因缺少结构助词而改变了语意,且造成句子成分的搭配不当,宜改成依法没收的物品”;“后面的宾语部分加上述语拍卖后,五个物品均是拍卖的宾语,和下句受理……”不处于同一层次,故前两个分号宜改成逗号;“法律、法规许可拍卖的物品的表述有悖逻辑,因为按语意,似乎前面说的物品不是法律、法规许可拍卖的物品,故宜在物品前面加上必要的定语,改成法律、法规许可拍卖的其他物品。此例可综合修改为:四川××集团中心拍卖行的职权范围是:拍卖达川地区内国家行政机关依法没收的物品,交抵税款、罚款的物品和其他物品,人民法院依法没收的物品,充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品,法律、法规许可拍卖的其他物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。
8 P) |8 o, l; ~* N& m/ ?" }, F8 T7 p5 l6 C/ G5 j7 g4 b2 _
  
% u$ D# @+ T: _! {# y, Y . g" B& I; \$ H- p
二、一般主述宾结构的句子中宾语和主语在意义上不吻合
+ `8 w8 T# h ?* h% N, D0 b, r 1 S* \/ V- o5 N
  
0 }3 t0 a' E" {: V5 R% Z+ a4 N4 d, o# _# ~& Q0 k1 w8 i' Y+ D
【例1】教学环境得到了彻底的转变。
& n' b3 K/ s, f; D9 G* Q5 z 5 w# p( K9 g( w
  
: d0 h* B" x+ X& P1 T) g7 M 6 p9 L- g8 S; K
环境转变不搭配,可将转变改成改变
0 r& w# v6 b2 E! N. D( B 6 x' @) Q, q0 u
  
; I$ A" E8 j9 o* c/ ^, J6 G9 L& F- O5 f9 X
【例2】直到目前,警方还没有取得什么突破性的进展。
0 N! x }' R; z4 G# K ' ]& j% Y4 k7 q5 ?
  
7 s( ~- S! E5 L) D( D4 r* b : R/ v( E/ s9 M1 M
警方系名词,指公安机关。不能说公安机关没有取得进展。可修改为:直到目前,警方的侦破工作还没有取得突破性的进展。或修改为:直到目前,此案还没有取得突破性的进展。
- {/ e% G+ w2 P3 L 1 a7 W8 v; L3 y [7 M) Q
  
7 N' F# u2 J x0 S' p8 h7 A& X: L 1 `: C# l1 P( W! g* X; m1 ?2 T) B
【例3】陈××将很快被投入监狱,开始漫长的刑期。
& ?/ u& m" ?4 E, U* H/ j! ]6 Z- l6 k) Q' v8 Y) f
  
, Z; m; V5 ^8 q3 D6 e 4 U5 ~# L1 S3 }& G5 A$ W# X
刑期即服刑的期限,××开始期限不通。开始漫长的刑期宜改成开始漫长的服刑生活。
$ I. F @. s1 l% V% n . V* ]8 m3 h# ?9 S# t
  
+ @; ]& P8 ?5 L- p8 U! Y! t 3 s9 }0 ?$ w$ q6 H: k4 ]
【例4】《清单》中所列药品基本包含了日常的常见病,如消炎类的克霉唑;抗过敏的复方氨酚那敏;镇痛类的布洛芬;以及常见的治疗胃炎的西咪替丁、碳酸钙;治疗感冒的维C银翘片,甚至连营养类的复合维生素也赫然在列。
; r# A, S. k/ B) _! I9 F 6 n% L/ z8 s8 Q% {- R2 Y
  
/ C' B, @' T0 k# \) ], T2 m 6 r- c6 t! m; u9 E! q2 b
首句主干是药品包含常见病,明显不妥。宜修改为《清单》中所列药品基本包含了治疗常见病的药物。另,句中分号使用错误,均宜改成逗号。
& T+ g! r& h& u 3 U) H# b+ ^) V3 S* ^2 N h
  
$ S4 e+ S) Z' G$ W$ |1 Q N 1 `2 Z; J) L" `' |1 B
三、主语是联合词组的句子中主宾搭配顾此失彼
9 f$ ~! b4 e4 I M & Z& h3 ^0 J4 O! l% j; i. l# `
  
4 J M. `3 q0 a0 [ / i1 d4 t2 v$ s. v1 A
【例1】改进教学方法以后,学员的兴趣和特长得到了充分发挥。
( [! `7 |1 d3 X/ L0 S) O7 T2 Y; O! D7 V3 G i
 
: v6 \1 R% R; d/ U2 M: L7 v* K0 X$ A
 兴趣发挥不搭配,可以修改为:“……学员的学习兴趣明显增强,特长得到了充分发挥。
+ h2 I3 W: o. L# N 6 I/ j( Z" e/ o
  
1 `; L& b" x5 {1 _) h 5 b1 d, u4 s1 P$ @
【例2】整治内容和标准包括,建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通、是否私搭乱建临时房屋占用防火间距;社会单位是否落实消防主体责任;重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为。
) f$ [, A! \5 t' k5 O2 _3 K, L E$ d, b; L4 n) V- A* L" ?. Y. q
  
u0 O U, Z" A1 a" ? ' _( z0 G( h" |* S
整治内容包括违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为可以,但整治标准包括重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为明显不妥。从整个句子来看,标准和后面的几组是否……”均不对应,无法搭配。另,包括后面的逗号使用不当,逗号不能引领分号;“消防车通道是否私搭乱建临时房屋占用防火间距不通。可修改为:整治内容包括:建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通;是否占用防火间距私搭乱建临时房屋;社会单位是否落实了消防主体责任;单位和个人是否存在违章用火、用电、用油、用气等行为。其中,对违章用火、用电、用油、用气等行为将进行重点整治。
( W. f- ^0 J' P1 l4 q* R$ C1 p6 V
  
% q" Y, H7 Y) m' O9 t 7 k3 C+ R( r7 Q( u3 p/ k4 ]
四、复句中的后分句偷换主语导致主宾无法搭配
9 W) c J: e7 [$ g8 Q: x! E' \$ T 5 S ]+ b% I( L0 N
  
7 n+ }% f) d6 k, E6 I, L2 b ( @1 c; a! ~3 G: g2 b
【例】近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
. N1 F" M* G7 \9 Q t! J$ C 5 g( t4 s" @. i
  
# y# b* }3 R5 q' P& I% O- \ - l3 K1 e" [6 Y
此例由三個分句组成,两头分句的主语是我国,由于中间分句将主语换成了高校,结果导致主宾不搭配,而且造成了高校重点建设一批高水平的大学的错误语意。另,前分句加快速度可以,但加快规模不通,属于述宾搭配不当。可修改为:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度,扩大了发展规模,将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。若要避免扩大一词重复,可修改为:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度,将进一步扩大招生规模,并重点建设一批高水平的大学和学科。 (摘自《秘书》)
# C! `/ s* S# @# U$ A+ |6 K5 ~9 Q ! L$ J r) G9 w+ ~* A* {) P F7 Y* W
 

 

精彩评论1

正序浏览
曾经童话 发表于 2018-8-14 17:47:44 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
作者写的很好,很有现实意义。对我今后在公文起草工作中有很大帮助。
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

6粉丝

403帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )