' J# r# M8 _, [/ i, h50句经典格言,传承千年的智慧! & @, X( L/ x' G1 q- f# t
1、水至清则无鱼,人至察则无徒。, P8 G: k j5 ~9 |4 f
——《大戴礼记·子张问入官》
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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2、业精于勤,荒于嬉。
: R: _; B3 V5 Y& B7 E [6 A. u——韩愈《进学解》
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6 v: }, l. F: y. h5 x' @* ]译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
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/ S) M4 q" o- R4 F0 q" q) c3、天行健,君子以自强不息。
5 l: n; r, {, H' c1 ~- j——《周易·乾·象》
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译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。0 x x G" }: B- {
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4、才以用而日生,思以引而不竭。0 F& m" r, c. S$ l/ e9 W* O7 O
——王夫之《周易外传》
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译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。, p, D3 ? ]* P" t6 C
, _+ W. ~2 o" X" U( c# P) x; P5、志不强者智不达。
$ |5 v. R3 H3 Q; l——《墨子·修身》
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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6、丈夫志四海,万里犹比邻。& C4 v! w' ?2 \* k
——曹植《赠白马王彪》
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0 _, v7 y2 Z/ f/ v译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。: v2 N$ p! ]6 u, v# `7 q3 z
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7、有志者事竟成。5 \( z' l* S6 F
——《后汉书·耿弇列传》! N0 t7 X- j' G; g) Z" s
/ K5 `6 i9 r% h! X R" J译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。) k" P" |( ~/ W5 l+ l) f
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。 @7 k' l, K6 G' V: T
——《管子·五辅》
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0 h! g9 z3 [1 `& R Q3 o; ?' f9 k+ X译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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. w% V- q% V/ l$ s& N9 f) { a9、不以规矩,不能成方圆。
* C0 r: q+ j/ E' e! f8 ~——《孟子·离娄上》( B; v7 C) t" g; F6 l! L
# `2 _; D/ P9 L- Q2 q* R1 Q: c译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。- |, g' c; Z2 K; `! _$ `
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10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
4 Y. r) |3 _# I$ e) U——朱柏庐《治家格言》
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8 @7 ?! o; R8 n6 D; _译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。% ^0 } e; }( d8 t( i, h3 I! ~5 X
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11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
9 \4 q# g9 j- V& P8 m0 h: F5 g——《孟子·梁惠王上》3 i$ f5 _: @0 \% O! K; K
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。8 O; B# c* r8 r4 ~ o A0 C
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。: H, Y0 J* Q5 y5 I, q% Q
——《晏子春秋》
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。$ _3 t! v( R6 p G e8 T6 i, t
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13、谁言寸草心,报得三春晖。
3 @' p7 g' D t- l6 }——孟郊《游子吟》
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; k' y5 j. {- B% X译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。# X; x' O' V+ u0 x+ ~
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14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。6 Z2 b. s; G0 d, A
——《劝孝歌》# |, f" k4 S+ ~8 Y% X7 H* Z6 y
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。, g" \# g1 ?5 l, _/ {1 O
% n& q- p# c: c! W2 K5 V' i15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
8 F, \+ O( K! Y6 Q: U F1 L——《论语·学而》' g- H: y; ?, z; ~* a% z) W% B
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。* g3 n2 C7 p# c+ ?0 Q9 H. b
6 M7 Z [# j5 d8 e& F16、贫而无谄,富而无骄。' n$ k8 U( p0 e% e: p# W, B
——《论语·学而》
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) t/ W$ W: H! g译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。
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17、与朋友交,言而有信。6 K+ W. O- D" a3 @3 y
——《论语·学而》& M$ n! ^: {5 l$ x/ W
' `. s- X5 x7 q3 i0 P8 z3 Q译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。. k) l, l& F y* x2 U+ H
w. b6 ~+ `. a18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
7 a0 g) k% [9 V——《礼记·中庸》
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% f) y( f9 n* K2 B+ \译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。4 k" ?" N5 T1 |5 g: R& \5 l, j
/ j( |$ s+ L0 i* p+ k: \9 j0 B+ S- n19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
; a8 o! |! h7 {* F2 s——《孟子·滕文公下》( k. |8 ?% L8 M( l, w" f9 k% `
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译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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20、源洁则流清,形端则影直。2 C C/ e+ t$ z/ A4 O4 b
——王勃《上刘右相书》
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& V$ r" E0 N! P8 v' s译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。 L( X% X' n' I6 I: Y+ S
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21、一言既出,驷马难追。
. f# {% a4 ~5 [: o3 e% B0 s——《增广贤文》
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& R+ A" J9 `1 X, o- \. ?译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。6 u* v+ f: P$ H- B0 b9 v
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22、已所不欲,勿施于人。
4 v! J/ @* k$ b9 K+ h9 {——《论语·颜渊》# P# l: q. X! o+ g+ o- @, c. t
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。3 j3 b9 g) m5 ?' J
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23、躬自厚而薄责于人。
# ]3 i& l7 f1 w4 D——《论语·卫灵公》$ g( y; h3 W$ L/ i) l: o
1 z! u, d: Y! _译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。0 v& t* }- y9 [- T' V5 v( G; S
, v* C1 o! ]! i& B) f24、君子坦荡荡,小人长戚戚。
5 I- X* V5 b2 B$ D——《论语·述而》
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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9 |* D: }5 Z- z25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。; z( |) p$ z6 O8 X0 X7 a- f* m
——《战国策·魏策》! M7 r* v8 L7 O2 m& ^" q; ]
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译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。" L. o1 }) k9 u5 I( I* D+ u
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
1 O; y% `) p6 q9 u6 ~——《孟子·离娄下》' B R$ d# Q% S `2 D* k
* B% o& n( C. J( F8 Y! l Z译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。3 Q' W" ~+ \* S K) I% [
/ R3 F7 D5 M. r6 d6 y+ c9 I27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。' Q3 |# j' o5 v8 O. i
——《管子·形势解》5 o6 s, w, L! S
6 z$ V/ \' j* p- `# d( X译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
+ h( O: s3 {9 n* }# @——扬雄《法言·君子》
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- Q/ f3 N" u& m; N译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。, p0 c1 d" [, O2 C' E( o/ |7 c
* x6 T( A( b5 Q) n7 X1 v- p29、满招损,谦受益。 v) D: I* q5 j. e( m H( ^2 E
——《尚书·大禹谟》
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译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。; n, } S3 f% [' b* n
& l6 p5 ?0 w- F# H. z" C$ r30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
7 x) Z/ K; c& b/ `, Q: T+ @0 }——《老子》第二十二章
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) K' @6 h' m% U/ f& D. {+ M7 E译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。
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31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
4 q) y( e# @+ T" G- F$ D! {; p——《论语·述而》
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L2 {6 X7 z, S% h译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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32、尺有所短,寸有所长。 @6 N1 u: c6 r2 |# ?. W
——屈原《卜居》, O. m. z+ D1 m& [3 e2 a: J$ U
: ^! b7 Z; x, X& L! E译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
. m# | E/ y7 A5 }/ l6 F# Q——《左传·宣公二年》
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译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。) t! w* Q1 T- d, ]( n, D
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34、过而不改,是谓过矣。
" @2 e% t: E0 U3 Z4 C E8 O——《论语·卫灵公》
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3 Y) Q0 ~: a% C i; V译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
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35、知耻近乎勇。3 \& }1 W6 O" C% Q* e: E4 M( O: a
——《礼记·中庸》
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译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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, l3 }6 M4 K3 ?+ Z36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。% V$ I0 \9 o- w
——《韩非子·喻老》
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。3 j& h) W: r% H1 ^
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。* y0 m6 t- W0 e
——《三国志·蜀书·先主传》5 e- R5 v' z( V ?* M2 `, _5 v
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译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
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38、精诚所加,金石为开。
1 [. y' r0 O1 b2 g$ s X# H- i; [——《后汉书·光武十王列传》7 g, ?% ?7 K- x# h$ {, n) e7 Q
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。
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39、为善则预,为恶则去。
+ I x0 ?0 t# t; D——颜之推《颜氏家训·有事》
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' L; l. M' [# r: i8 _译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
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- |; B0 E' D" F9 _40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 - V) E" l h; T, W7 y
——《旧唐书·魏征列传》
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/ t5 R" }" y3 _" [译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。0 {) R% l& E `2 ?* P4 J% q, U
, X. [' \ U2 e! {, ?41、人告知以(己)有过,则喜。
) A# P# f. H' Y( C* V3 ]' R——《孟子·公孙丑上》* `/ ~. h: j$ N" T. Q6 h* L! [) S4 E
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译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
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42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
o' G4 z* B2 e$ o$ d% F- a——《论语·子罕》0 w& w5 `% S4 {$ w; `+ c
) i: G! j8 j4 t: k7 m! f1 U译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。4 x9 }+ @/ t" _2 n0 m
' X+ Y: o& H: v/ s43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。' C# ]* g) h/ t
——《荀子·劝学》
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# \! F, q/ c9 q8 O2 I. F) r. R) R译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
! _% g1 o( c7 Y; r, w7 l——《吕氏春秋·诚廉》
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。8 D* V- O$ H: U D
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。: ]1 l4 Y, Y$ t% D# b9 [
——苏轼《晁错论》
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0 o9 R" F3 [, K% C; d+ @- q译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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' v. v( H8 E$ I5 H3 ]4 ]46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。: ]5 e5 ]1 p+ J- T; D, T
——《老子》第六十四章 m H) Y$ C( C0 s2 U2 N
; G0 A5 g0 I7 | }译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。
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$ R9 L) A5 t7 @47、士虽有学,而行为本焉。0 `0 p! |5 q2 j2 [6 ]# c( \8 J" [
——《墨子·修身》
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/ C* q: W2 p0 k! o译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。3 t. ]' X' G# q2 w: @9 J3 o% O
% R' T. b' S( {( ]0 h48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。0 f d$ B. Y6 ^
——屈原《离骚》
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。
8 V, ] t, {4 {! C——《荀子·劝学》
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
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: \+ K2 Z- J" s3 M+ O& d3 U50、取之有度,用之有节,则常足。
9 _4 f, t T. c+ ]) s, e8 l, }- x——《资治通鉴》4 E8 u" K( j( N+ G
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。
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