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例谈领导讲话稿部署任务的八种表达方式
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! ~. N; Q- v& ]2 T ~——刊于《应用写作》2017年第9期 5 o& g, a/ n/ n2 V
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会议讲话,是总结部署和推动工作的重要方式。文秘在起草领导讲话稿的过程中,必然要涉及到任务措施的部署,要“代”领导提要求、作强调、下指示。那么,采取什么样的表达方式来部署任务,如何措词造句才能让部署任务的语气不生硬、不呆板,如何让听众入耳、入脑、入心,也是有一定规律和诀窍的。经过梳理,个人认为领导讲话稿中部署任务部分,一般有以下八种表达方式: # }1 F4 [6 x1 O6 S0 [
) @& D; y+ K1 [- N0 B一、直接表述型。即把下一步的任务措施,简明扼要、清晰透彻地告诉与会者,让与会者明晰工作重点、知晓任务措施,回去之后好对照要求抓落实。 ! P' x8 b; M( W2 [# o; ~0 ~6 {
0 v$ N7 u8 {3 J8 e1.多用“要”字句。比如,要……;都要……;我们要……;必须要……;主语+要……;等等。
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例1:要不断拓展活动主题,增强支部主题党日活动的针对性和实效性。 9 p: g; K4 X, }4 F4 `
- X& t8 a1 o n- A0 Y0 x例2:我们要把建设党内政治文化、净化党内政治生态,作为重要政治责任,落实到干部育、选、用、管全过程。
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! I5 L+ |- z/ r8 b( N% l4 L例3:各地各领域各行业要把党支部建设作为最重要的基本建设。 3 K9 i9 [& ]# a% d
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例4:十九届“两委”人选考察,要坚持党的性质、坚持党的领导核心地位、坚持政治家集团标准。
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2.多用否定句。比如,坚决扭转……;决不能……;严禁……;等等。 8 K6 ^5 u: L# R! g% n" o2 F5 h7 k
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例1:要坚决扭转“脱实向虚”趋势,坚持以提高质量和核心竞争力为中心……。 7 f; g) D" [/ V& f8 l7 L6 q/ `
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例2:有制度要严格执行,决不能只作为总结、汇报的内容,装点门面、糊弄组织。 1 |( W! \- w |
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3.采取“动词+任务措施”句式。比如,推行(推广、推进、推动)……;抓紧(抓好、抓实)……;开展(实施、实行、运用、树立)……;建立(制定、完善、贯彻、落实、执行)……;等等。 ! b& i' T! W( S7 w( @, A6 ?
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例1:推行“互联网+政务服务”,开展“减政便民”专项行动……
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1 t' x8 k, S/ K: {例2:引导党员干部按照“四讲四有”标准,把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,从具体问题改起,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。 + o# x Q3 a- j) p
6 N# |% ?4 Z# Z& w+ N例3::要激励人才向基层一线、中西部、艰苦边远地区流动,彰显人才对创新发展的引领作用。
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3 M: u- y% p8 o' W4 T5 \4.采取“程度副词+动词+任务措施”句式。常用的程度副词一般有继续、持续、深入、进一步、牢固、着重、着力、切实、不断、大力、充分,等等。
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例1:充分运用反面典型强化警示教育,汲取教训、引以为戒。 ( Q- q* ^. H$ ]( R
" v" g- l, c: n, G) _; r/ j4 f例2:大力推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法,注重吸收政治素质好、懂网用网的年轻党员作为党务工作者。
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例3:进一步树立全球视野、开放理念、统筹观念,完善“千人计划”“万人计划”具体措施。
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例4:要深入贯彻全国国有企业党的建设工作会议……。 g$ e0 |4 u' X$ `& r* `
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5.采取“介词+任务措施”句式。比如,坚持(注重、突出、加大、按照、根据、结合)……;对(对于、关于、针对)……;在……中(在……基础上、以……为……、把……作为……);等等。 0 R* z g9 J5 g% r9 s" G2 R3 q* ^
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例1:坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,教育引导广大党员按照“四讲四有”标准…… % J! `: J! @ `/ ~' y* i: ]/ a0 u
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例2:突出思想政治建设、党性锻炼,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识……。 & d* s0 z( E6 q2 s) o5 P
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例3:对政府正职的选配,要按照能够接替党委书记的条件来从严把关。
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1 Q: }+ Q; S4 S6 H例4:在干部选拔任用工作中,出现带病提拔的要倒查追责。 " u0 s! y7 Q3 c; H Y- p {
; k* Y: i7 F$ H$ L2 a例5:以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,融入日常、抓在经常。 # C3 w$ j( D! h! w5 v* g0 P0 \7 D
7 J1 W: ?1 ^# C! B" f/ ^# c二、介绍背景型。即先介绍与任务措施相关的背景资料,然后提相关要求。这样写的好处,一是承接自然;二是更有说服力。比如,下述例子中,第一句都是在介绍背景,然后顺着带出任务措施、提出工作要求。 1 W, ?# X; B5 j9 i4 D; _4 U
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例1:省政府已出台发展新经济和改造传统产业的两个文件,要迅速执行到位。 3 O2 B ?; `( g
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例2:我省作为支部主题党日活动的发源地,要以支部主题党日活动为基本载体,完善“三会一课”等基本制度,把思想政治工作、从严教育管理党员、群众工作落到支部,推动学习教育融入日常、抓在经常、取得实效。
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. {' l+ f9 Z5 g. F' [% d8 v例3:我们正处在化解金融风险的时间窗口,要把防控金融风险放到更加重要位置,摸清风险隐患,提高监管能力。 4 y( Z( {, U9 _1 U2 {! ?: @( J
1 d; Z4 V) K& e例4:当前,地方领导班子换届工作正在推进,党的十九大相关人事工作也已启动。一定要按照习近平总书记重要指示和党中央要求,以高度的政治责任感使命感做好相关工作。
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, C/ X3 [2 I5 C+ D五、择要部署型。即运用“重点是……”、“特别要强调的是……”、“重在……”、“需要指出的是……”等句式,提出重点任务措施和需要注意的特殊要求,让与会者明确地把握重点、抓住关键,进而集中时间精力抓好重点任务措施的落实。
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/ z; _3 b) O. H$ m& v7 v例1:编制向国际组织培养推送人才中长期规划,重点做好关键岗位人才推送。
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) k, O* i" q% q- o+ B s4 p7 y例2:特别要强调的是,对新产业、新技术、新业态和新模式发展,要区分情况,审慎监管。 & ?+ L5 w" |3 P# t! _* F; i
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例3:政治合格,重点是坚定理想信念,站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。
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6 M3 \ ~9 q+ h+ j# M) w六、意思阐述型。即提出某项任务措施后,进行深入解释、分类说明,确保各项任务措施进一步细化、具体化。 - C! l5 W" D! Y/ K
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例1:重振制造业雄风,必须坚持刚柔相济。“刚”就是要在优化产业结构、加快转型升级上闯出新路子;“柔”就是要在发扬“工匠精神”、培育“百年老店”上实现新突破。 2 g6 C7 g: X) u& x4 a0 w$ I# ^
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例2:人事人事,就是人与事的统一,事靠人为,人随事转、以事为先。这里的“事”,就是党和人民的事业需要,就是具体岗位职责需求。选拔干部要考虑干部成长的因素,但归根结底是为了事业发展,要开阔视野和胸襟,不拘一格选贤任能,事业需要什么人就配什么人、岗位缺什么人就补什么人……。
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! ~% K& n3 b x, Y7 n+ j七、举例说明型。即列举与任务措施相关的事例,为部署工作、提出要求服务。这样写的好处就是,通过真实、生动的事例,启发与会者、触动与会者、影响与会者,从而达到自觉主动、深入贯彻执行任务措施的目的。个人理解,所谓列举事例,都有其言外之意。 ( m$ O4 `) P% _. g5 H; K$ B
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( B1 \. X( Y5 c2 ?6 x! a2 J% \(本文根据我在文稿评改演播室的讲稿整理)0 l; X& _9 j m( c9 B
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