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1.
# e# W" u1 g$ @$ x7 L9 N正是因为源于实践,新思想具有巨大的引领力; 正是因为源于实践,新思想具有强大的感召力; 正是因为源于实践,新思想具有持久的生命力。 % V* Y' h9 {+ E0 ?! i5 T3 }
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以埋下头来、挤时间学彰显真学, 以领会核心要义、精神实质彰显真懂, 以思想深处信、灵魂深处信彰显真信, 以联系实际用、细照笃行用彰显真用。
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, W+ P; A5 ]5 n7 }' ?; a' K4 I6 q在多思多想、学深悟透上下功夫, 在系统全面、融会贯通上下功夫, 在知行合一、学以致用上下功夫。 4 e$ y0 b1 S& J6 }* C
4. " m% M/ @: u. D) d3 E1 \+ F# X8 Y
学出坚定信仰信念, 学出对党绝对忠诚, 学出不懈奋斗精神, 学出鲜明人民立场, 学出永恒政治本色。
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带着信仰学,用心校准思想政治的“定盘星”; 带着问题学,用心掌握破解难题的“金钥匙”; 带着感情学,用心厚植为民服务的“赤子情”; 带着使命学,用心练就担当作为的“铁肩膀”; 带着责任学,用心树好廉洁自律的“风向标”。 / r( C: Z+ G$ B; F7 l1 E
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理想信念的根基才会更加强固, 与党同心的情感才会更加深厚, 听党指挥的行动才会更加有力。 7 w8 V8 V# K8 P! K3 E# y
7. $ | ?# R2 X- x
悟原理,就是要加强理论修养,夯实政治根基,以“真学”增底蕴; 求真理,就是要掌握思想武器,把准政治方向,以“真信”增定力; 明事理,就是要不断修炼自我,提高政治能力,以“真用”增才干。
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+ Y- e# J1 J0 _深刻理解理论修养的“奠基石”作用, 深刻理解理想信念的“总开关”作用, 深刻理解初心使命的“指南针”作用, 深刻理解修炼自我的“安全阀”作用, 深刻理解担当作为的“精气神”作用。 8 _, ]1 l* E! J4 o7 `' f
9.
e' G# T; k/ k/ }7 z转化为解放思想、转变作风的实际行动, 转化为破旧立新、攻坚克难的思路和信心, 转化为奋发有为、实干苦干的担当精神。
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在一字一句中确保理论学习有收获, 在一言一行中确保思想政治受洗礼, 在一举一动中确保干事创业敢担当, 在一点一滴中确保为民服务解难题, 在一丝一毫中确保清正廉洁作表率。
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8 w" a9 [) B7 A0 Z; M% ?一切发展思路以此来谋划, 一切发展布局以此来展开, 一切发展举措以此来制定, 一切发展成效以此来检验。
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, x" I! \! K B在常学常新中加强理论修养, 在细照笃行中不断提升自我, 在知行合一中主动担当作为。
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一个新时代的到来,总是以新思想为标志; 一个新时代的前进,必须有新思想为指引。 " n8 e! B. S6 C/ |( a
14.
( W6 D+ D! b2 j* k5 O, ^思想认识站位更高, 对标看齐理解更深, 落实落地行动更快, 走在前列示范更好。
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在“学懂”中筑牢信仰之基, 在“弄通”中补足精神之钙, 在“做实”中把稳思想之舵。
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- O# T- Y* @2 k4 [# s$ t2 b是提高精神境界的催化剂, 是前行路上的指明灯, 是实现伟大理想的原动力。 3 ~* D* Q0 N& r: I! ^( f, `! n4 K" J* O$ u
17.
0 I. X8 k' R7 a理论学习抠得再细一点, 联系工作实际再紧一点, 贴近思想实际再近一点。
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思想上就有了“定盘星”、 政治上就有了“压舱石”、 行动上就有了“指南针”。 - |2 y3 l- t+ a! {5 m* Y
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以真学力求深化, 以真懂力求净化, 以真信力求消化, 以真用力求转化。 + j% _9 D; n `) i! h; Q0 T
20.
( v# B" \+ ~& f9 O* s+ x- k理论学习的深度, 政治敏感的程度, 思维视野的广度, 思想境界的高度。 6 f. V4 ]; F% K7 I* i
21.
& \$ M8 b* {. ^做新思想的坚定信仰者, 做新思想的有力传播者, 做新思想的忠实践行者。
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. j$ C# Y1 c4 ^0 g让真理武装我们的头脑, 让真理指引我们的理想, 让真理坚定我们的信仰。
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5 N) }, Y9 T2 r在“学懂”上缺乏深度, 在“弄通”上缺乏广度, 在“做实”上缺乏力度。
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从新思想中感悟真理, 从新思想中领悟精髓, 从新思想中深悟方法。 - M, E$ \( U P# x3 H! @
25.
* a2 A3 ]$ T9 B' e8 O6 t3 j破除与新时代不合的经验“藩篱”, 廓清与新思想不符的思想“迷雾”。
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4 x' q/ Z2 ?4 h# ?( U思想上把准“导航仪”, 政治上筑牢“压舱石”, 行动上激活“动力源”。
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3 Y [# z( _1 @铸牢政治信仰的魂, 深扎理想信念的根, 把正思想行为的舵。 & Y% J9 i( j3 y, g" g1 ?
28.
: P+ W2 o+ I+ C+ K) I头脑就会更加清醒, 立场就会更加坚定, 行动就会更加有力。
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抓深化,真正学懂; 抓消化,做到弄通; 抓转化,务求做实。
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提高“信”的纯度, 增强“看”的齐度, 强化“跟”的紧度。
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学习要继续, 思考要继续, 对标要继续, 实践要继续。 32.
g4 X+ f o. p6 a r' ~$ n7 ~2 ^学出真忠诚, 学出真信仰, 学出真情怀, 学出真担当。
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全覆盖组织学习, 全方位开展宣传, 全过程贯彻落实。
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提供了“金钥匙”, 提供了“助推器”, 提供了“导航仪”。
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常学常新, 常思常明, 常践常得, 常悟常进。
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静下心来“学”, 开动脑筋“悟”, 沉下身子“做”。 t- ~- R3 e9 T" K( @
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一字一字研究, 一句一句琢磨, 一段一段消化。 # o5 o) H- b/ v+ \0 Z0 f3 ?
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' x% @7 P4 a+ R% O用心学进去, 用情讲出来, 用力做起来。 : p! v6 N3 t7 n
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学习再加力, 认识再提升, 实践再深化。 , z3 k Y! M: m6 _+ T
40. ! B2 N" X1 F1 @8 |* E+ h
与新思想对标找差, 向新思想寻策问道。
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